AUXILIAR DE ENFERMERIA EN ATENCION PRIMARIA: Auxiliar de Enfermeria en Atencion Primaria
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2º CONFIANZA
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3º CALIDAD AENOR
Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.
4º EQUIPO EUROINNOVA
Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Auxiliar de Enfermeria en Atencion Primaria, todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno
5º BOLSA DE EMPLEO
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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO
Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).
7º MEJOR PRECIO
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MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES EN MATERIA DE SANIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
- Niveles de intervención en el Sistema Nacional de Salud.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL Y ORGÁNICA DE LOS CENTROS SANITARIOS
- Órganos de dirección de un hospital.
- Órganos de dirección de un centro de salud.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE DOCUMENTOS EN EL ÁMBITO SANITARIO
- Documentación sanitaria. La historia clínica.
- Documentación administrativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VÍAS DE ATENCIÓN SANITARIA AL PACIENTE
- La petición de citas.
- Consulta sin cita previa.
- Visita domiciliaria.
- Servicio de urgencias.
- Órdenes de prioridad en la atención.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ARCHIVO DE LA DOCUMENTACIÓN
- Métodos de archivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DEL PERSONAL EN UNA UNIDAD/ SERVICIO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES
- Gestión de stocks.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORGANIZACIÓN DEL ALMACÉN
- Colocación del material en el almacén.
- Normas de seguridad e higiene en el almacén.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMULACIÓN DE PEDIDOS
MÓDULO 2. COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
- Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal.
- Clases de comunicación interpersonal.
- Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente.
- Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente.
- Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
- Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente.
- Claves para la comprensión de la información sanitaria.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE CORPORAL EN EL ÁMBITO DE LA SANIDAD
- La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
- Consideraciones generales a tener en cuenta por el Auxiliar de Enfermería.
- Actividades de enfermería relacionadas con el ingreso y regreso del paciente.
MÓDULO 3. CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LAS NECESIDADES BÁSICAS DEL SER HUMANO
- Jerarquía de las necesidades de A. Maslow.
UNIDAD DIDÁCTICA 15. EL PLAN DE CUIDADOS INTEGRAL DE ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 16. PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS HOSPITALARIAS
- Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DE LOS RESIDUOS SANITARIOS
- Gestión de residuos sanitarios.
- Recogida intracentro de los residuos sanitarios.
- Transporte y almacenamiento de residuos sanitarios.
- Tratamiento y eliminación de los residuos.
UNIDAD DIDÁCTICA 18. RECOMENDACIONES GENERALES SOBRE ETIQUETADO DE PRODUCTOS QUÍMICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 19. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
- Principios básicos de limpieza.
- Material desechable y material no desechable.
- Desinfección en el medio sanitario.
- Esterilización en el medio sanitario.
- Control de calidad en la esterilización.
- Limpieza y desinfección del material.
MÓDULO 4. PARTE PRÁCTICA FINAL. TRABAJO DE CAMPO
La enseñanza en El Auxiliar de Enfermería en Atención Primaria (Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN), permitiéndole distinguirse gracias a la formación adquirida.
"Pirámide de Maslow: la jerarquía de las necesidades humanas
1.Historia
Esta teoría es una de las partes de las teoriás psicológica que tratan sobre la motivación y las necesidades de la especie humana: lo que nos incita a actuar de una forma y otra. Para Abraham Maslow especializado en psicología humanista, el inicio de nuestras acciones tiene su origen en la motivación, la cual nos dirige a querer satisfacer nuestras necesidades, estas las ordenamos según nuestra escala de preferencia.
Este autor planteo la teoría que explicaba una escala de jerarquia de nuestras necesidades, y para ello defendia que el ser humano con su afan de superación, cuando satisfacia las necesidades más básicas en vez de conformarse, sube de jerarquia y busca satisfacer necesidades de mayor rango, con esta jerarquia se forma la piramide de Maslow.
Su inicio empezo en 1943 y la publico en su obra “Motivation and Personality”, desde ese día su popularidad empezo a crecer en gran catidad hasta llehar a nuestros días donde aun se sigue estudiando.
2. Tipos de necesidades
El creador de esta piramide comenta las necesidades instintivas, estas necesidades la divide en dos categorias : Deficitarias y de desarrollo del ser. Su diferencia radica en que las deficitarias son faltas de algo y las otras , las de desarrollo del ser, es querar hacer algo. También hay una importante diferencia la cual radica en que si las deficitarias no las resolvemos puede producirnos depresión.
Mientras que las de desarrollo del ser no, sino que solo producira efectos positivos, en el caso de que sean satisfechas, creciendo así como persona.
Ahora se presentarán los 5 niveles de la piramide:
2.1 Necesidades fisiológicas
Estas necesidades incluyen unicamente las necesidades necesarias únicamente para sobrevivir y son de orden biológico.
Se pueden encontrar necesidades tan básicas como comer, respirar, beber, descansar o tener un techo.
2.2 Necesidades de seguridad
Estas necesidades son parecidas a las primeras, ya que su objetivo es cumplir lo necesario para vivir, pero su diferencia radica en que estas no surgen hasta cumplir las primeras y con estas se busca sastisfacer la seguridad personal como tener orden, ser estable y sentirte protegido ( empleo, salario, la familia o nuestra salud).
2.3 Necesidades de afiliación
Estas entran en la categoría de necesidades que son basicas para el ser humano, sentirnos amados, buscar cariño y sentirte parte de un grupo de personas y con esto lo que se busca es superar la soledad. Estas necesidades se manifiestan dia a dia y las trasmitimos queriendonos casar, formar una familia,o ir a la iglesia.
2.4 Necesidades de reconocimiento
Aqui se empieza a tratar con la autoestima, empezamos buscar el reconocimiento propio, es decir buscamos el querernos como somos, conseguir logros y respetar a los demas, con esto se consigue una mayor seguridad en uno mismo y creemos tener valor en la sociedad, si esto no ocurre nos sentiremos inferiores y sin confianza sera más complicado llegar a la siguiente escala.
Maslow divide esta escala en inferior ( respetar a los demas, querer un estatus, conseguir fama, hayar la goria y tener dignidad) y otra más superior en la que va a incluir los sentimientos de autoconfianza.
2.5 Necesidades de autorrelación
Aqui se busca la autorrealización y satisfacer nuestras necesidades internas , aliviar nuestro espiritu, la moras, encontrar nuestra misision y ayudar a los demas.
Desde hoy puedes empezar a aumentar tu curriculum como auxuliar de enfermeria para alcanzar nuevas jerarquias de la piramide.
Si tu objetivo es seguir ampliando tu formación en Auxiliar de enfermeria podrías relaizar este curso y otros cursos compatibles que hemos seleccioando especialmente para ti.
Opiniones Auxiliar Enfermeria Atencion Primaria
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Auxiliar de Enfermeria en Atencion Primaria
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
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