Tabla de contenidos
- 1 UF1690 Organización y supervisión del aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
- 1.1 Certificados a los que pertenece la unidad formativa:
- 1.1.1 Gestión de Aprovechamientos Forestales
- 1.1.2 Información
- 1.1.3 Capacidades y Criterios (Ver más)
- 2 Formación Relacionada con la Unidad Formativa UF1690 Organización y supervisión del aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
- 3 - Unidad Didáctica: Proyectos y planes técnicos de aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
- 4 - Unidad Didáctica: Aprovechamiento y mejora de los pastos naturales extensivos
- 5 - Unidad Didáctica: Aprovechamiento de la biomasa forestal
- 6 - Unidad Didáctica: Gestión del personal en los trabajos de aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa.
UF1690 Organización y supervisión del aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
Certificados a los que pertenece la unidad formativa:
Gestión de Aprovechamientos Forestales
Información
Código:
UF1690
Descripción:
Nº Horas:
50
Nº Horas de Formación a Distancia:
40
- C1: Elaborar un programa de trabajos de aprovechamiento forestal no maderero, precisando las actuaciones a llevar a cabo según el plan técnico y atendiendo a los condicionantes que afecten al desarrollo de los mismos.
- CE 1.1 Describir las diferentes partes que componen un proyecto o plan técnico de aprovechamiento no maderero, explicando el significado de cada una y sus contenidos.
- CE 1.2 Interpretar los puntos que conforman el pliego de condiciones técnicas y/o la licencia de aprovechamiento, evaluando su incidencia sobre el desarrollo de los trabajos.
- CE 1.3 Interpretar los planos del proyecto o plan técnico.
- CE 1.4 Analizar los diferentes documentos del presupuesto.
- CE 1.5 Interpretar la normativa ambiental que afecte a los trabajos de aprovechamiento no maderero, explicando su significado y sus consecuencias para la ejecución de los trabajos.
- CE 1.6 Explicar los métodos empleados para la estimación del rendimiento del trabajo en los aprovechamientos forestales no madereros.
- CE 1.7 En un caso práctico debidamente caracterizado de un proyecto de aprovechamiento forestal no maderero: - Tomar información relativa al relieve, suelo, accesos y vegetación, una vez observado el terreno. - Interpretar la información contenida en el proyecto o plan técnico. - Determinar la normativa ambiental aplicable al aprovechamiento. - Utilizar la información obtenida para prever la dificultad de realización de los trabajos. - Elaborar un calendario de actuaciones. - Prever el rendimiento del trabajo. - Determinar las necesidades de recursos. - Elaborar el presupuesto de los trabajos a realizar.
- C2: Determinar las actuaciones en materia de organización y supervisión de los trabajos de aprovechamiento de los pastos naturales conforme a las diferentes técnicas que permitan mejorar su condición a lo largo del tiempo.
- CE 2.1 Identificar las especies de mayor interés pascícola explicando su valor forrajero relacionándolas con los principales tipos de pastos.
- CE 2.2 Describir la ecología de los principales tipos de pastos y sus síntomas de degradación, relacionándolos con sus causas y con las posibles medidas de mejora, especificando las ventajas e inconvenientes de estas últimas.
- CE 2.3 Identificar las razas ganaderas de la zona, en particular las autóctonas, y explicar aspectos relevantes de su comportamiento en condiciones de pastoreo extensivo.
- CE 2.4 Describir las técnicas, procedimientos y medios materiales utilizados en las operaciones de reparto de deyecciones, fertilización, enmiendas y desbroce como mejoras de los pastos naturales extensivos.
- CE 2.5 Explicar las técnicas, procedimientos y medios materiales utilizados en los trabajos de regeneración de las especies arbóreas en los pastos arbolados.
- CE 2.6 Describir las características y mantenimiento básico de los aparatos, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de aprovechamiento de los pastos naturales.
- CE 2.7 Identificar los riesgos laborales y describir las medidas preventivas a adoptar, así como las medidas de protección medioambiental, los criterios de calidad, rentabilidad económica y de respecto a la normativa vigente, que hay que tener en cuenta en las operaciones de aprovechamiento de los pastos naturales.
- CE 2.8 En un caso práctico debidamente caracterizado de aprovechamiento y mejora de pastizales: - Valorar el estado de conservación del pasto. - Recabar información sobre el tipo de ganado, la estructura de los rebaños y el método de pastoreo utilizados y proponer mejoras, si se estima necesario. - Estimar los recursos necesarios para completar el trabajo dentro del plazo preestablecido. - Elaborar informes tras analizar partes y estadillos. - Supervisar el manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas. - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevención de riesgos laborales, minimizando los impactos ambientales, atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad económica, y respetando la normativa vigente.
- C3: Determinar los aspectos relevantes en materia de obtención de biomasa forestal, estableciendo pautas para el control de los trabajos y proponiendo acciones de mejora de los procesos cara a una mayor sostenibilidad del medio.
- CE 3.1 Describir las características de la biomasa forestal y relacionarla con sus distintos destinos.
- CE 3.2 Explicar las técnicas, procedimientos y medios materiales utilizados en el proceso de recogida de la biomasa forestal.
- CE 3.3 Describir las características y mantenimiento básico de los aparatos, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de aprovechamiento y gestión de pastizales naturales.
- CE 3.4 Identificar los riesgos laborales y describir las medidas preventivas a adoptar, así como las medidas de protección medioambiental, los criterios de calidad, rentabilidad económica y de respecto a la normativa vigente, que hay que tener en cuenta en las operaciones de aprovechamiento y gestión de pastizales naturales.
- CE 3.5 En un caso práctico debidamente caracterizado de aprovechamiento de la biomasa: - Recabar información sobre el tipo de biomasa a aprovechar. - Seleccionar las técnicas y medios necesarios para realizar el aprovechamiento. - Estimar los recursos necesarios para completar el trabajo dentro del plazo preestablecido. - Elaborar informes tras analizar partes y estadillos. - Supervisar el manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas. - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevención de riesgos laborales, minimizando los impactos ambientales, atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad económica, y respetando la normativa vigente.
- C4: Elaborar un programa de organización de los recursos humanos en los procesos de gestión de los aprovechamientos forestales no madereros, en función de los objetivos y actividades establecidas.
- CE 4.1 Explicar las posibles respuestas ante situaciones de emergencia en función de su gravedad.
- CE 4.2 Exponer los distintos problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.
- CE 4.3 Describir los distintos procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.
- CE 4.4 En un caso práctico debidamente caracterizado de elaboración de un programa de organización de recursos humanos: - Establecer la distribución de los trabajos necesarios de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento. - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos. - Asesorar técnicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar. - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas. - Identificar los problemas surgidos en los trabajos, personal y medios de producción tomando las medidas necesarias para su solución.
Formación Relacionada con la Unidad Formativa UF1690 Organización y supervisión del aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
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AFDA0511 Operaciones Auxiliares en la Organización de Actividades y Funcionamiento de Instalaciones Deportivas (FEDERADO) (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
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- Unidad Didáctica: Proyectos y planes técnicos de aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
Contenidos:
- Interpretacion del proyecto y planes tecnicos: - Memoria - Pliegos de condiciones tecnicas. - Unidades de obra y presupuestos. - Planos: tipos, caracteristicas, interpretacion. - Anexos a la memoria.
- Estudio de necesidades de infraestructura.
- Necesidades de recursos materiales y humanos.
- Cálculo de presupuesto para la ejecución del aprovechamiento.
- Plan de prevención de riesgos y de seguridad.
- Principales impactos ambientales negativos de los aprovechamientos forestales.
- Calendario de actuaciones.
- Unidad Didáctica: Aprovechamiento y mejora de los pastos naturales extensivos
Contenidos:
- Biología y ecología de los pastizales naturales.
- Clasificación y distribución de los principales tipos de pastos naturales extensivos.
- Principales especies autóctonas para pastos de la provincia biogeográfica.
- Principales razas ganaderas autóctonas de la provincia biogeográfica.
- Importancia económica, ecológica y social de los pastos naturales extensivos.
- El sistema de pastoreo: - Componentes. - Funcionamiento.
- Tipos de pastoreo.
- Ordenación de pastos.
- Capacidad de carga e indicadores de sobrepastoreo.
- Operaciones a realizar para la mejora de pastos: - Quemas controladas. - Siembras o hidrosiembras. - Fertilizacion. - Enmiendas. - Esparcimiento de deyecciones. - Desbroces. - Regeneracion y control del arbolado.
- Técnicas, procedimientos y medios empleados en los trabajos de mejora de los pastos.
- Herramientas, maquinas y equipos para el aprovechamiento y mejora de los pastos: - Identificacion. - Descripcion. - Mantenimiento. - Manejo.
- Organización de los trabajos de aprovechamiento y mejora de los pastos naturales.
- Unidad Didáctica: Aprovechamiento de la biomasa forestal
Contenidos:
- Biomasa forestal: - Tipos de materiales utilizados. - Caracteristicas de esos materiales.
- Tratamiento de la biomasa segun el destino: - Desbroce o trituracion. - Astillado. - Empacado.
- Técnicas, procedimientos utilizados.
- Herramientas, maquinas y equipos para el aprovechamiento de la biomasa: - Identificacion. - Descripcion. - Mantenimiento. - Manejo.
- Organización de los trabajos de aprovechamiento de la biomasa forestal.
- Unidad Didáctica: Gestión del personal en los trabajos de aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa.
Contenidos:
- Necesidades de personal.
- Asignación de trabajos.
- Organización del trabajo.
- Asesoramiento al personal.
- Supervisión y control del trabajo.
- Estimación y control de rendimientos.
- Análisis de partes de trabajo y elaboración de informes.
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AGAN0108 Ganadería Ecológica (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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Master en Energías Renovables y Eficiencia Energética + Titulación Universitaria
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Opiniones de UF1690 Organización y supervisión del aprovechamiento de los pastos naturales y biomasa
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio